Publikationen
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2009
Stein, R. & Orthmann Bless, D. (Hrsg.). (2009) Lebensgestaltung bei Behinderungen und Benachteiligungen im Erwachsenenalter und Alter. Reihe Basiswissen Sonderpädagogik, Band 5. / Fasching, Helga.
in: SWS-Rundschau, Band 2009, 2009, S. 404-406.
in: SWS-Rundschau, Band 2009, 2009, S. 404-406.
Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Rezension
Teilhabe von Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung an Bildung, Arbeit und Forschung. / Koenig, Oliver; Biewer, Gottfried; Fasching, Helga.
in: SWS-Rundschau, Band 49, Nr. 3, 2009, S. 391-403.
in: SWS-Rundschau, Band 49, Nr. 3, 2009, S. 391-403.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
2008
Berufsvorbereitung und berufliche Integration. / Fasching, Helga; Niehaus, Mathilde.
Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung. Hrsg. / Barbara Gasteiger-Klicpera; Henry Julius; Christian Klicpera. Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG, 2008. S. 727-739.
Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung. Hrsg. / Barbara Gasteiger-Klicpera; Henry Julius; Christian Klicpera. Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG, 2008. S. 727-739.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
"Drinnen oder draußen?" Junge Frauen mit Behinderungen in Ausbildung und Erwerbstätigkeit. / Fasching, Helga.
in: Behinderte Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, Nr. 5, 2008, S. 42-51.
in: Behinderte Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, Nr. 5, 2008, S. 42-51.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Länderbericht Österreich. / Fasching, Helga; Felkerndorff, Kai.
Behinderungen beim Übergang von der Schule ins Erwerbsleben. Hrsg. / Judith Hollenweger. Zürich: Verlag Pestalozzianum, 2008. S. 67-101.
Behinderungen beim Übergang von der Schule ins Erwerbsleben. Hrsg. / Judith Hollenweger. Zürich: Verlag Pestalozzianum, 2008. S. 67-101.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
New Orleans - reale, materielle und psychosoziale Aspekte der Stadtentwicklung nach Katrina. / Heintel, Martin; Fasching, Helga.
in: Dérive: Zeitschrift für Stadtforschung, Nr. 32, 2008, S. 37-42.
in: Dérive: Zeitschrift für Stadtforschung, Nr. 32, 2008, S. 37-42.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Übergänge gestalten. Pädagogische Unterstützungsangebote für junge Frauen und Männer mit sonderpädagogischem Förderbedarf ins Arbeitsleben - Eine Herausforderung an das System der beruflichen Integration. / Pinetz, Petra; Fasching, Helga.
in: Behinderte Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, Nr. 5, 2008, S. 26-41.
in: Behinderte Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten, Nr. 5, 2008, S. 26-41.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
2007
Beraterinnen und Berater für die berufliche Integration von Menschen mit Behinderungen. / Fasching, Helga.
in: Vierteljahresschrift für Heilpaedagogik und Ihre Nachbargebiete, Nr. 4, 2007, S. 315-323.
in: Vierteljahresschrift für Heilpaedagogik und Ihre Nachbargebiete, Nr. 4, 2007, S. 315-323.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
2006
"Bewegt" berufliche Integration die Integrationspädagogik? / Bernhard, Dörte; Fasching, Helga.
Inklusive Bildungsprozesse. Hrsg. / Andrea Platte. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2006. S. 193-200.
Inklusive Bildungsprozesse. Hrsg. / Andrea Platte. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2006. S. 193-200.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Geteiltes Leid - vermehrte Schultern. Systemische Psychotherapie mit Angehörigen psychisch leidender Personen. / Fasching, Helga.
in: Systeme. Interdisziplinäre Zeitschrift für systemtheoretisch orientierte Forschung und Praxis in den Humanwissenschaften., Band 20, 2006, S. 62-81.
in: Systeme. Interdisziplinäre Zeitschrift für systemtheoretisch orientierte Forschung und Praxis in den Humanwissenschaften., Band 20, 2006, S. 62-81.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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